问是这么问，但老师见多了学生，冷静
联系起想，心里已经有了猜测。
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康楠涨了脸，“老、老师
”
小姑嗫嚅半天也没说，班主任叹了气，“别怕，还小，明年就考中了，成绩其实错，能考个重点。别个撑着，有什么困难和老师说，们会帮的。”
康楠低着头，“在了，直喝酒打牌，给学的钱。得，看起老成，就在外面小吃摊帮忙，赚点钱。开学了只能晚去，就就很困。”
班主任恍然悟。难怪康楠这么困，学杂费到现在还没，成绩也降了。
天学晚去夜宵摊，实在是没办法。
班主任想了想，“没事，可以住宿舍。课本还没拆吧？老师手里都有旧的，可以借给。学杂费和校争取，看能能量免掉”
看得这个学生倔强希望自食其，没打算完全资助康楠，“另外，愿愿意在学校勤工俭学？主是周末和自修时间，维持自修室秩序，离开打扫卫生这些。钱多，节省点应该够吃饭。”
康楠用点头，“可以的！可以！谢谢老师！”
“好了，先好好休息。”班主任笑了笑。
差点事的学生，让打血开卷的老师们都冷静了点。健康和成绩都可或缺，针对部分状好的学生，老师们特意谈了心。
像康楠状那么严重的没有，有些生病、受家因素影响的学生，被及时发现，针对解决了困难。
眼看学生们越越好，实验中学校走路都带风，恨得嘚瑟到别的校面去。
但还没等“厚积薄发”、“鸣惊”，晚课看到校门等的别的学校主任、副校，校脸顿时黑了。
其学校的副校们，好像完全没看的脸比锅底还黑，笑呵呵地打招呼，“诶呀，听说们招牌叶老师最近很好。”
听起像寒暄，仔听哪有寒暄是问面老师好好的！？
这目标简直太明显！
实验中学校的脸已经是黑了，是气了。
！！！说了别泄去，怎么还有漏了风，被打听到了！这群家伙鼻子也太灵了！！！
副校们寒暄完，有眼尖地看见叶鸿文走学楼，嗖地冲去。
笑容比面对实验中学校时灿烂十倍，“叶老师！叶老师天班辛苦了，哦，鄙A中副校，姓蔡，听说叶老师最近带了些能帮助提神醒脑的东西，实验中学，知还有没有”
实验中学校：失策了，该看见们的时候，就发消息想办法把叶老师多留会的。
蔡副校冲在最面，叭叭叭已经开始直入正题。其学校也急了，都围去追问。
语气倒都礼貌客气的，但急切得如辙。
废话！就跟升级材样，听说有更好的东西，谁能急！
实验中学凭借老师们的神风貌、次中考学生的成绩采访，已经挖了批老师和家生源了。去家还真被实验中学校忽悠住了，觉得说“叶老师是标杆”，完全是个搪塞，现在们看着叶鸿文，以为然：
